新媒体时代，青年亚文化在青年群体中兴起，作为社会生成发展与时代变迁的阶段性产物，青年亚文化反映着当下青年群体的社会心态和思想状况。近年来，以“丧文化”、“宅文化”、“佛系”文化等为表征的青年亚文化悄然兴起，成为新媒体时代青年亚文化发展的最新样态和形式，呈现出娱乐性、参与性、共享性与包容性等特征，这些新特征带来的是青年亚文化研究方向的变化，这种变化又进一步引发人们如何看待与青年亚文化群体的关系，用何种方法来探讨青年亚文化的研究对象等，尤其是在经济全球化和互联网文化大力发展的背景下，如何挖掘青年亚文化的流行根源和背后所反映的社会现实，如何科学准确地分析青年群体的心理动态，如何解决好青年群体的亚文化理解和认知问题，从而帮助引导青年群体树立正确的价值观念等都是当今学术界需要思考的问题。但在以往的学术研究中，对这些问题尚未形成系统的研究成果和成熟的研究结论。卜建华教授所著的《青年亚文化的时代表征与引导对策研究》一书，提出了关于这一课题研究的新思路、新观点、新内容、新举措，弥补了相关研究的不足。
　　该书紧扣青年、青年亚文化、新时代三个关键词，立足于新媒体视域，从青年亚文化与传播政治经济学的新视角，总结归纳了当前青年亚文化的本质特征、发展轨迹和现实境遇，分析揭示了青年亚文化的生成因素、生成机制和功能，在全面认识青年亚文化与社会主流文化的冲突与融合的基础上，研究阐述了用社会主义核心价值观引领青年亚文化的途径。书中提出，把握青年亚文化，既要审视青年自身实际，分析青年亚文化特征，又要跳出青年看青年，从时代的高度观照青年亚文化发展环境，注重从社会大系统中聚焦青年亚文化，这些研究结论有助于我们进一步加强青年亚文化系统而深入的研究、理清工作思路、推进青年思想政治教育工作，具有重要的学术价值。书中所提出的新媒体时代青年亚文化的消解措施、用社会主义核心价值观引领青年亚文化的有效途径，对我们解决好青年群体的亚文化认知问题、强化当代青年思想道德教育具有重要实践意义。笔者认为，本书的参考价值主要体现在以下三个方面：
　　第一，为丰富和发展青年文化的理论内涵提供了新方法、新思路。该书在研究方法上手段多样化，逻辑严密，综合运用，不仅运用社会学、心理学、思想政治教育等多学科的理论研究方法，采用质化研究方法为主、量化研究方法为辅的设计，而且在当前青年亚文化的研究大多集中于个案和专题研究的背景下，采用个案研究与整体研究相结合的方法，从系统性和整体性两个方面对青年亚文化融入社会主义主流意识形态建设的价值实现过程进行全面勾勒，这一点非常具有借鉴意义。在研究思路方面，作者注重问题导向，从把握新媒体时代青年亚文化对青年成长影响的关键问题出发，采用混合路径研究思路，以理论分析为主，对“丧文化”、“宅文化”、“佛系”文化等青年亚文化进行深入研究，剖析它的生成因素、呈现形态对青年群体产生的实质影响，对社会主义核心价值观引领青年亚文化的价值实现问题进行系统分析和深入研究，系统解决了青年亚文化“是什么”“为什么可以做”“如何做”等问题。本书的相关研究方法和研究思路，不仅丰富发展了青年文化的理论内涵，而且为促进青年健康成长提供了理论支撑和现实指导。
　　第二，为理解新媒体背景下的青年亚文化提供了新的视角。当今时代是网络全球化的信息时代，网络化背景下的青年亚文化呈现出新的时代表征，作为一种文化形态的青年亚文化，必然受全球化和网络化的影响，这种影响是积极与消极、正面与反面、机遇与挑战的统一体。在这种情况下，只有认真探究青年亚文化的传播模式、规律和特点，优化青年亚文化消极影响的破解路径，提高青年群体对亚文化的理解和认知，才能做好青年教育引导工作，为培养合格的社会主义建设者和接班人作出贡献。该书从新媒体的视域出发，以“丧文化”、“宅文化”中典型的流行词汇的传播作为案例展开，归纳总结了“丧文化”、“宅文化”的社会生成过程、生成因素以及传播机制，并在此基础上全面研究了新媒体时代青年亚文化的传播内容、传播模式、传播价值和社会影响等。围绕青年这一青年亚文化的主体，强调要运用多元媒体渠道、创新传播载体和形式，以此来加强青年亚文化对当前主流文化的补充效用，认真地汲取青年亚文化中的有益成分和内容，并将这些内容融于主流文化的建构中去。思路清晰、逻辑严密、观点鲜明，对我们深入研究、理解思考当前全球化、网络化背景下的青年亚文化提供了一个新视角。
　　第三，为增强高校思想政治教育的针对性和实效性提供了新的借鉴。落实立德树人的任务，高校是主阵地，大学生思想政治教育工作是重要途径。大学生是青年亚文化的主要传播载体，所以青年亚文化在大学生思想政治教育全过程中扮演着非常重要的角色，在文化层面、社会层面和心理层面都表现出极强的生机和活力。要确保青年大学生思想政治教育的实效性和有效性，就必须全面认识新媒体时代青年亚文化对大学生思想政治教育带来的全面影响，评估青年亚文化对大学生思想政治教育带来的挑战，从而把青年亚文化对大学生思想政治教育的不利影响降到最低，这不仅是大学生健康成长成才的现实需要，更是培养社会主义合格建设者和接班人的必然要求。本书深入探讨了青年亚文化对大学生思想政治教育带来的不良影响，指出了青年亚文化对大学生思想政治教育的弱化，针对这些消极影响，作者从大学生思想政治教育的政治主导性、科技含量、价值认同以及社会主义核心价值观对高校校园文化的引领等角度提出了切实有效的应对措施，这对减轻青年亚文化给高校思想政治教育工作带来的冲击、充分发挥青年亚文化在高校思想政治教育中的积极作用具有深厚的现实针对性;对我们用社会主义核心价值观引领青年大学生树立正确的价值目标、把握正确的价值方向、提升大学生思想政治教育工作实效性具有重要指导作用。
　　青年亚文化反映着青年群体的社会心态和思想状况，在新媒体时代，它对青年群体的成长有着双重影响。不能有效掌握青年亚文化的传播规律、社会影响以及引导对策，就意味着丧失了青年思想政治教育的主动权。本书聚焦于现阶段青年亚文化的时代表征与引导对策，以独特的视角审视了青年亚文化，判定青年亚文化在新媒体时代的动向和态势，所进行的探索具有较强的学术价值和现实意义，是青年亚文化领域研究中的典范。